EFJ Paris – Test par équipes – Techniques de fact-checking et d’investigation web (19/03/25)

A l’aide des outils et de la méthodologie vus en cours, chaque équipe aura 15 minutes pour expliquer étape par étape le processus logique qu’elle a suivi pour vérifier (provenance, authenticité, auteur, lieu, date) les photos/vidéos et le site web suivants, ainsi que la manière dont elle a réalisé son enquête à partir de l’image satellitaire ci-dessous.

Je suis moins intéressé par les réponses à ces questions que par la manière dont vous êtes arrivés à vos résultats, le processus logique que vous avez suivi pour vérifier vos infos de manière réfléchie, ciblée et méthodique.

Pour ce faire, je vous encourage à préparer un support de présentation (PowerPoint ou autre) que vous utiliserez pour me montrer les étapes de votre recherche via le partage d’écran dans Teams. Il est inutile de travailler la présentation graphique de ce support (elle n’entre pas dans l’évaluation) qui peut être très sobre (liste à puces des étapes que vous avez suivies + captures d’écran).

Vos notes seront à la mesure votre persévérance et de l’effort que vous aurez fourni pour chaque question.

Les heures de connexion à Teams et de présentation pour chaque équipe

  • 14:00 – Equipe 1: Ela Nour ATOLGAN, Zoé FLAGEOLLET, Jeanelle GARNIER
  • 14:20 – Equipe 2: Luna BACHELET, Manuela DELANNAY, Aurélie LOISON
  • 14:40 – Equipe 3: Alexandre BEDU, Enzo CASTELLINO, Gaston JUANATI
  • 15:10 – Equipe 4: Marin BOISSINOT, Victor DEBUQUOY, Rémy VASSEUR
  • 15:30 – Equipe 5: Melina CABANNES, Alix LESTAGE, Flore MARCASSIN
  • 15:50 – Equipe 6: Estelle DU PORT DE LORIOL, Angélina MICHELETTY, Raphael SEBAG
  • 16:20 – Equipe 7: Thomas GADOT-MAYRAN, Antoine LE BERRE, Julien SOMVILLE
  • 16:40 – Equipe 8: Margot GUILLOUX, Abel TEXANDIER, Hugo ZERDOUN

1 – Que montre cette image? Pour quelle raison est-elle célèbre? Géolocalisez-la le plus précisément possible (le nom du lieu ou de la rue n’est pas suffisant) en donnant sa latitude et sa longitude, ainsi que son angle de prise de vue estimé.

.
2 – Où la photo de ce Tweet a-t-elle été prise très précisément? Trouvez une confirmation visuelle. Comment se nomme le monument ou l’édifice au fond à gauche?

https://twitter.com/daichan_mokkori/status/1521381509592076288

.

3 – Qui a produit cette vidéo? Quel est son « background » / sa sensibilité politique? Quel est son objectif avec cette vidéo? Expliquez étape par étape votre processus de vérification.

.

4 – Décrivez toutes les étapes logiques que vous suivez pour vérifier ce site web: ivg.net . Qui en est responsable? Quel est son/leur background ? Quelle est l’objectif du site? Qu’en dit-on ailleurs sur le web ou les réseaux sociaux?

.

5 – Je trouve un lieu étrange au milieu du désert dans le Sahara Occidental. Ses coordonnées sexagésimales sont 26°18’46.9″N 12°52’00.1″W. 

A l’aide de Google Maps et du web…

  • déterminez à quoi correspond ce lieu / cette activité et pourquoi la photo satellite semble surexposée
  • déterminez quelle est cette ligne blanche, parallèle à la route qui mène à l’Atlantique vers le nord-ouest
  • trouvez des photos de ce lieu et de cette ligne blanche prises au sol